Pesquisas em Saúde - Centro-Oeste do Município de São Paulo

Bodas de Ouro da UBS Dr. José Serra Ribeiro (UBS VILA ANGLO)

2008-04-29T19:30:00.008-03:00

Recebi informação da Coordenadora de Saúde da UBS Vila Anglo, Teresinha, que o posto de saúde completou 50 anos de existência, em 25 de abril.

Ela me enviou uma reportagem muito interessante, contando a história da unidade, localizada atualmente na rua Turiassu, em Perdizes, e do empenho da comunidade para conseguir uma nova sede para dar conta da grande demanda (atendimento mensal de 5.000 pessoas, sendo 1,5 mil são consultas, 1,1 mil vacinas e 2,5 mil receitas). Infelizmente não tenho como linkar a reportagem feita pela jornalista Sonia Inês Vendrame, que valoriza a narrativa das pessoas que trabalham e frequentam a unidade de saúde, incluindo pessoas voluntárias, como dona Nadir.

A história é feita pelas pessoas e os documentos são apenas relatos parciais da história, como está na reportagem.

Mais do que uma estrutura física, uma unidade de saúde tem vida, e uma história, quando a comunidade participa dela.

Fazia tempo que não entrava no Blog, a Teresinha pediu pra eu registrar a comemoração. E o blog tem esta função, também: marcar narrativas de um tempo que passa, como os 50 anos da UBS José Serra Ribeiro (UBS Vila Anglo).

Parabéns a todos!

Mudamos, novamente!

2007-11-21T21:10:00.000-02:00

Embora não seja mais necessário trazer os protocolos de pesquisas até à Coordenadoria Regional de Saúde, se não envolver mais de uma Supervisão Técnica de Saúde, é sempre bom informar o novo endereço:

Rua Dr. Renato Paes de Barros, 77 - Itaim Bibi (clique no mapa abaixo, para ampliá-lo)

Serviços de saúde e pesquisas em saúde no SUS:a interação que não aconteceu

2007-11-19T16:55:00.000-02:00

Ao criar este Blog no dia 26/12/2006, era intenção gerar um sistema informacional interativo por acreditar "...que o SUS necessita de pesquisas acadêmicas para alcançar suas diretrizes (principalmente a integralidade) e um diálogo entre academia e serviço torna-se necessário, utilizando para isso os "jogos de linguagem" como propõe Contandriopoulos & Souza..."http://pesquisasco.blogspot.com/2006/12/apresentao.html#links.

Estando para completar um ano de existência, a expectativa de gerar interação não se confirmou, o blog funcionou mais como um diário com informações esparsas, relacionadas às pesquisas, ou de uma idéia de rede que ainda não é possível de se realizar.

Com a descentralização das autorizações, creio que facilitamos os trâmites burocráticos para os pesquisadores encaminharem seus projetos ao CEP/SMS, com o custo de perdemos o conhecimento panorâmico das pesquisas que são realizadas na região centro oeste.

Mais importante do que este conhecimento panorâmico de uma lista sem muito sentido, é a divulgação dos resultados das pesquisas para que o conhecimento adquirido seja, de alguma forma, divulgado ou guardado numa memória virtual de fácil acesso.

Será essa a ênfase do Blog no seu segundo ano, se ele sobreviver até lá!

II ENCONTRO CIENTÍFICO DA SUPERVISÃO TÉCNICA DE SAÚDE DO BUTANTÃ

2007-10-25T18:00:00.000-02:00

DIA 5 DE NOVEMBRO DE 2007

manhã (9,00 às 12,00 h)

Abordagem psicossocial para a promoção da saúde de adultos/ idosos com doenças cardiovasculares: avaliação das intervenções
Criando mecanismos de monitoramento de hipertensão e diabetes mellitus no território de abrangência de uma UBS
Normas sociais de iniciação sexual de adolescentes da zona oeste da cidade de São Paulo
Juventude no SUS: as práticas de atenção à saúde no Butantã

tarde (13,30 às 16,00 h)

Impacto da fortificação das farinhas de trigo e milho com ferro e outros determinantes na prevalência da anemia em gestantes atendidas em um Centro de Saúde Escola
Deficiência de ferro em crianças de 3 a 12 meses: compreensão de determiantes biológicos, sociais e suas implicações para o incentivo ao aleitamento materno exclusivo
Análise dos processos educativos de trabalhadores e equipes de saúde e de enfermagem: características, levantamento de necessidades e resultados esperados
Juventude e consumo de drogas: oficinas de instrumentalização de trabalhadores na perspectiva da saúde coletiva

DIA 6 DE NOVEMBRO DE 2007

manhã (das 9,00 às 12,00 h)

A mulher com idade igual ou superior a 50 anos e a epidemia da AIDS: percepção e ações de moradoras de uma comunidade de baixa renda
As condições que levam as mulheres soropositivas ao HIV/AIDS a abrir mão a privacidade de suas informações às equipes do Programa Saúde da Família
O tratamento diretamente supervisonado como estratégia para a adesão ao tratamento da tuberculose: significados segundo profissionais de saúde da Supervisão Técnica de Saúde do Butantã, São Paulo - SP
As práticas de vigilância na Supervisão Técnica de Saúde do Butantã, São Paulo (SP): perspectivas para o alcance da vigilância à saúde

tarde (13,30 às 16,00 h)

Recepção de usuários matriculados em uma unidade básica de saúde: necessidades e organização do trabalho
Análise da utilização de indicadores sociais na operacionalização do modelo de Vigilância da Saúde: um estudo de caso
Articulação ensino-serviço para a construção da Vigilância da Saúde: em foco o Distrito do Butantã
O monitoramento das condições de vida e de saúde: uma abordagem a partir da percepção dos moradores do território

LOCAL: AUDITÓRIO DO MUSEU BIOLÓGICO DO INSTITUTO BUTANTÃ

Recebi esta programação do II Encontro Científico da Supervisão Técnica de Saúde do Butantã , patrocinado pela Escola de Enfermagem da USP, como uma devolutiva dos resultados das várias pesquisas que a faculdade realizou no território da supervisão.

Acho que um envento como esse, com a apresentação de 16 (!) resultados de pesquisas na região, compensa o ônus de ser campo dos trabalhos acadêmicos.

Os temas são muito interessantes, problematizam várias questões do dia-a-dia de uma unidade e eu acredito que tanto a academia quanto o serviço só têm a ganhar, com esta aproximação.

E o mais importante, pode ajudar a qualificar o SUS!

Não poderei estar em todos os dias, mas gostaria de parabenizar os organizadores pela oportunidade de permitir esta aproximação de pesquisadores, professores, funcionários e população da região para a apresentação dos resultados.

Acho que o SUS precisa desta interação real, que um evento como este pode proporcionar.

Descentralizamos a autorização para encaminhamento das pesquisas ao CEP/SMS

2007-10-11T22:39:00.000-03:00

De acordo com as orientações do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da SMS,estamos descentralizando as autorizações para o encaminhamento das pesquisas ao CEP/SMS, conforme os seguintes critérios:

"TERMO DE COMPROMISSO DA INSTITUIÇÃO ONDE O PROJETOSERÁ REALIZADO" - a ser assinado por gestor de SMS:

uma única unidade - gerente da unidade
2 ou mais unidades de uma Supervisão- Supervisor
2 ou mais unidades de uma Coordenadoria - Coordenador
se abranger unidades de duas ou mais Coordenadorias-SMS/G

Assim, deverão receber autorizações para encaminhamentos das pesquisas ao CEP/SMS pela Coordenadoria Regional de Saúde Centro Oeste, apenas aspesquisas que envolverem unidades de supervisões técnicas de saúde diferentes, da região centro oeste (Lapa/Pinheiros, Sé e Butantã). Se envolverem unidades de coordenadorias diferentes, a pesquisa deverá ser autorizada por SMS/G.

Esta descentralização dará autonomia aos supervisores e coordenadores de unidades para avaliarem a viabilidade administrativa da realização (ou não) dos projetos e permissão para que sejam (ou não) encaminhados ao comitê, para serem avaliados do ponto de vista ético, antes do projeto ser iniciado na(s) unidade(s).

Pretendemos organizar um controle das pesquisas a partir das aprovações que o CEP/SMS realizar, envolvendo as unidades de nossa região.

Segue abaixo as orientações do CEP/SMS para os pesquisadores, no seguinte link:

http://portal.prefeitura.sp.gov.br/secretarias/saude/cepsms/0005

Conhecendo as UBS da região centro oeste (Meninópolis)

2007-10-08T22:26:00.000-03:00

Acho que fazer pesquisas em saúde nas unidades, também necessita do conhecimento que a mídia local divulga sobre as atividades desenvolvidas. É uma forma do pesquisador saber se as características da unidade contemplam os aspectos que ele pretende pesquisar.

Pois bem, recebi do Dr. Sergio, que é o Coordenador da UBS Meninópolis (Supervisão Técnica de Saúde de Lapa/Pinheiros) uma reportagem do jornal local, que divulga as atividades lá realizadas:
http://tinyurl.com/2nlrwx

Hiperlinkagem também é característica de formação de rede, e pode ajudar nas pesquisas da região.

Mudamos!

2007-09-19T17:35:00.001-03:00

Saímos da Rua Catão na Lapa e mudamos para o centro da cidade, na R. FREDERICO ALVARENGA, 259 - 2º ANDAR - PQ. D. PEDRO II CEP: 01020-030

O acesso ao local é difícil, penso em estar uma vez por semana em cada supervisão para definirmos um fluxo melhor, mais descentralizado, para a articulação das pesquisas junto ao comitê e às unidades, ou então, ativar de alguma forma o grupo yahoo, diminuindo os deslocamentos pela cidade, que apresenta um trânsito cada vez mais difícil, e poucos lugares para estacionar, como no local em que estamos agora.

Vamos ver se dá! (clique sobre o mapa abaixo para ampliá-lo)

5ª Conferência Estadual de Saúde

2007-09-10T21:32:00.001-03:00

Parece não haver grande interesse em divulgar as conferências como forma de participação no SUS.

Assim como os conselhos gestores e conselhos municipais, as conferências perdem força no jogo democrático da participação.

Acho que devemos renovar este canal de representação, mesclando participações presenciais nas conferências, com paticipações virtuais em softwares de rede social, como os Blogs e Orkut.

Se uma ética do bem comum, em defesa do SUS, deve ser organizada em rede, como escrevi na última postagem, então é necessário inserir (mesmo que seja só para divulgar) a Conferência Estadual que ocorrerá nos dias 4, 5 e 6 de Outubro de 2007.

O link oficial do evento:http://portal.saude.sp.gov.br/folder/ses_5conf.mmp

A ética do controle, ou o controle da ética

2007-08-21T23:28:00.000-03:00

Resolvi colocar a lista do primeiro semestre das pesquisas que entraram, para não perdermos o foco do blog. Manteve-se a média semestral em torno de 25 trabalhos cadastrados. Ainda não sei quantos termiram, quantos desistiram e quantos estão em andamento.

Mas o cadastro só é possível por exigência do Comitê de Ética em Pesquisa, que tem de aprovar todas as pesquisas acadêmicas, do ponto de vista da ética, antes de serem iniciadas.

Acho louvável que se tenha esta preocupação, mas tenho dúvidas se não corremos o risco de, em nome da ética, exagerarmos num controle burocrático e centralizado.

Penso que a ética poderia ser construída na interação, e se este controle tem que ocorrer, então que seja em praça pública, com a participação de todos e a fiscalização de todos.

Uma ética do bem comum, construída na discussão pública das motivações, dos interesses e com o conhecimento e juízo de todos, e sendo o seu desenvolvimento acompanhado por todos.

Seria esta a idéia do blog e do grupo de discussão.

Instituição de ensino da pesquisa (janeiro a julho de 2007)

2007-08-14T22:26:00.000-03:00

89 - Fotografia - SENAC
Vida, Trabalho e Renda

90 - TO - USP
Pessoas com deficiência, reabilitação baseada na comunidade, direito das pessoas com deficiência

91 -
Vivências terapêuticas em oficinas de arteterapia em um CAPS - Adulto

92 - Medicina - Santa Casa
Prevalência de Sintomas Osteomusculares em mulheres na transição menopausal e pós-menopausal

94 - Enfermagem - USP
Brinquedoteca: sua organização e funcionamento nas instituições de saúde pública da subprefeitura da Sé

95 - Enfermagem - USP
Reabilitação psicossocial de pessoas com transtorno mental no contexto da reforma psiquiátrica brasileira: as representações das famílias

96 -
Avaliação dos Centros de Atenção Psicossocial no município de São Paulo

97 - Enfermagem - SMS
Uma nova visão no tratamento das feridas

98 - Enfermagem - USP
As concepções do ACS no projeto "Nossas crianças: janelas de oportunidades" sobre sua competência educativa na promoção do desenvolvimento infantil

99 - Enfermagem - USP
Cargas de trabalho e adoecimento dos agentes comunitários de saúde

100 - Psicologia - USP
Fantasia e realidade: o faz-de-conta e o contexto da criança

101 - Enfermagem - UNINOVE
Avaliação dos serviços de saúde da mulher na perspectiva do cuidar complexo

102 - Enfermagem - Santa Casa
Sífilis gestacional: estudo retrospectivo relacionado à adesão ao tratamento em uma UBS do município de São Paulo

103 - Enfermagem - USP
Expectativas e necessidades de acompanhantes de crianças na consulta de saúde

104 -
Acupuntura na atenção básica - possíveis contribuições para a promoção da saúde

105 - Medicina - USP
Promoção da saúde e qualidade de vida: experiências de pessoas que estão envelhecendo

106 -
Estudo dos fatores associados ao aleitamento materno de RN de baixo peso ao nascer

107 - Medicina - USP
Estudo eletrofisiológico na retinopatia da prematuridade

108 - Odonto - USP
Contribuição do modelo de medicina transcultural na humanização da relação terapêutica em uma realidade brasileira

109 - Medicina - USP
Cuidar em idoso - identificando necessidades de idosos de baixa renda no município de São Paulo

110 - Enfermagem - USP
Limites e possibilidades dos sistemas de saúde locais no reconhecimento e enfrentamento das necessidades de saúde da população: o PSF no município de São Paulo

113 - Medicina - USP
Vigilância institucional e m maternidades públicas: hostilidade ao invés de acolhimento como uma questão de gênero

114 - Enfermagem - USP
O registro da vacinação nos impressos oficiais das UBS do DS Butantã

115 - TO - SMS
Organização da atenção em saúde mental junto ao programa de saúde da família: o trabalho de uma equipe de apoio matricial na região centro oeste do município de São Paulo

ENCONTRO SOBRE ÉTICA EM PESQUISA

2007-08-13T21:47:00.000-03:00

Recebi este folder em meu e-mail, divulgando evento que ocorrerá em 27 de agosto de 2007, no Centro de Convenções Rebouças, sobre a ética em pesquisa envolvendo seres humanos.

As inscrições podem ser feitas clicando no link de"Informações e inscrições": www.uel.br/ccb/bioetica/VIICBB

Professores Kurt Kloetzel e Luiz Venere Décourt

2007-08-07T21:15:00.000-03:00

Soube hoje que o professor Kurt Kloetzel faleceu no dia 05 de Agosto de 2007, aos 84 anos. Não tive aulas com ele, mas me lembro bem de um texto que ele escreveu aos estudantes e que o Centro Acadêmico reproduziu em 1982, recomendando que não ficássemos aflitos com a neurose de acumular currículo, produzindo trabalhos científicos sem relevância ou participando de congressos sem importância, e que aproveitássemos a vida acadêmica de forma plena, incluindo centro acadêmico e atlética.

Para um acadêmico perdido nos porões do CAOC aqueles ensinamentos eram alentadores. Acho que não segui plenamente as recomendações que ele escreveu, mas pude perceber com o tempo, a sabedoria daquelas palavras.

Como o professor Kloetzel não fugia de polêmicas, acostumei-me a ler seus artigos defendendo o rigor da ciência e da pesquisa, mas não permitindo que este rigor fosse confundido com uma prática médica desumanizada, voltada exclusivamente para a proliferação de procedimentos e tendo o número, a probabilidade, o risco como as únicas verdades para balizar a conduta e o relacionamento médico-paciente.

Lembrei-me também do Professor Luiz Venere Décourt, que faleceu em 21 de Maio de 2007, aos 95 anos de idade. Não tive o prazer de ter aulas com ele como aluno de graduação, mas em 1989, já aposentado, ele deu uma palestra sobre pesquisa científica na residência médica, demonstrando todo o gênio de uma vida acadêmica que deixou saudades.

Não podemos perder as referências, e esta deferência aos mestres é uma pequena homenagem daquele que nunca deixará de ser seu aluno, procurando as luzes num mundo cada vez mais cinzento e opaco.

14ª Conferência Municipal de Saúde

2007-07-14T00:35:00.001-03:00

A 14ª Conferência Municipal de Saúde de São Paulo será realizada nos dias 3, 4 e 5 de setembro de 2007 na sede da APCD, sito à Rua Voluntários da Pátria, 547 - Santana. Próximo ao metrô Tietê.

Ela será precedida de pré-conferências por subprefeituras.

Na região centro-oeste teremos as seguintes pré-conferências:

Pinheiros - EMEF Olavo Pezzotti, dia 28/07/2007 das 8,00 às 14,00 h. R. Fradique Coutinho, 2200 - Vila Madalena

Lapa - Tendal, dia 4/08/2007 das 8,00 às 14,00 h. R. Guaicurus, 1000

Sé - Câmara Municipal, dia 4/08/2007 das 9,00 às 15,00h. Viaduto Jacareí, 100 - 1° Sub-solo

Butantã - EMEF Amorim Lima, R. Prof. Vicente Peixoto, 50 das 8,00 às 14,00 h

13ª Conferência Nacional de Saúde

2007-07-12T21:08:00.000-03:00

Creio que esta conferência poderá ser a primeira em que a possibilidade de participação de todas as pessoas na discussão das idéias e dos rumos do SUS poderão ser efetivados com os recursos da internet.

O tema desta conferência e os eixos temáticos:

"Saúde e Qualidade de Vida: Política de Estado e
Desenvolvimento"

I - Desafios para a efetivação do direito humano à saúde no Século XXI: Estado, Sociedade e Padrões de Desenvolvimento;

II - Políticas públicas para a saúde e qualidade de vida: o SUS na Seguridade Social e o Pacto pela Saúde;

III - A participação da sociedade na efetivação do direito humano à saúde.

Será importante que o maior número de pessoas reflita e discuta as dificuldades por que passa o sistema, definindo uma política de estado em ambiente democrático, principalmente a forma de gestão e concepção do modelo.

Integralidade, participação, descentralização e universalidade são princípios que podem ser revitalizados se forem pensados em rede virtual, culminando com uma grande reunião presencial em novembro, em Brasília, referendando o que foi discutido nas conferências municipais, estaduais e na própria internet, se a rede virtual for utilizada como ferramenta para a circulação e discussão das idéias.

O link da 13ª Conferência Nacional de Saúde:
http://conselho.saude.gov.br/web_13confere/index.html

Festa Junina do BiBiTanTã

2007-06-10T14:26:00.000-03:00

Dia: 15/06/2007 (sexta-feira)
Horário: das 15,00 às 22,00 h.
Local: CAPS Itaim-Bibi
R: Horácio Lafer, 560

Este evento não é sobre pesquisas, mas representa bem a idéia de rede, que resolvi divulgá-lo no blog.

Para a realização da festa junina, a coordenadora da unidade envolveu a participação de funcionários, pacientes e familiares, ONGs, gerências, pesquisadores, alunos e artistas, instituições...

Uma rede não se realiza pela internet. A internet é apenas um instrumento para a formação da rede.

E a criação de uma rede implica na formação de capital social, que se conquista com a confiança, com o trabalho e com a "identificação do comum" na diversidade de que todos somos feitos.

Parabéns a todos pela formação da rede, que se materializa em eventos como este!

Blogs para o diálogo

2007-06-03T19:28:00.000-03:00

O texto abaixo é do prof. Silvio Meira, publicado em seu blog(http://g1.globo.com/Noticias/Colunas/0,,7421,00.html) no dia 31/03/2007.

Resolvi copiar todo o texto porque ele faz uma análise interessante do fenômeno dos blogs na internet, que completou 10 anos em abril, e quase perdi a sua referência em meio ao mar da blogosfera, quando o li em abril. Copiar aqui será mais uma referência para localizá-lo.

Algumas das colocações são interessantes para a idéia deste blog.

As pesquisas acadêmicas em saúde têm objetivos em comum com os objetivos dos serviços de saúde pública, embora a dinâmica e a metodologia da academia sejam muito diferentes da dinâmica e da metodologia do gerenciamento dos serviços(http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2004000200023&lng=pt&nrm=iso). Um diálogo deveria ser produzido entre ambos para compatibilizar estas diferenças sem grandes prejuízos à pesquisa e à rotina do gerenciamento dos serviços, para que se alcance os objetivos comuns.

A história da rede e dos blogs, e a possibilidade de uma "escrita coletiva, no céu da rede" (artigo de Steve Harnad, publicado na revista Psychological Science em 1990) citado pelo Prof. Silvio, em que o diálogo se estabelece para o desenvolvimento do conhecimento por todos nós (pesquisadores, professores, funcionários públicos, administradores, gerentes, alunos, usuários dos serviços) é a inspiração para esta organização em rede das pesquisas em saúde.

E a idéia de que a rede "captura" pensamentos é muito interessante para o desenvolvimento do sistema, em sua concepção ideológica, como diz o professor ao final: ao contrário dos livros de Gutenberg, destruídos e queimados por censuras, seus textos, fotos e vídeos estarão guardados em algum drive, lhe esperando, no futuro.

A rede do SUS precisa deste comprometimento de todas as pessoas, para isso o complemento da interação seria essencial para o avanço do sistema e das idéias que o SUS contempla.

"Blogs: 10 anos de (r)evolução"

2007-06-03T18:55:00.000-03:00

Silvio Meira
Professor Titular de Engenharia de Software do Centro de Informática da Universidade Federal de Pernambuco em Recife, cientista-chefe do Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife (C.E.S.A.R) e engenheiro formado pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA).

Jornais muito antigos, no mundo inteiro, estão em sérias dificuldades. O editor do New York Times, pra citar um dos grandes, não sabe se continuará imprimindo o jornal daqui a três anos. O que os blogs têm a ver com isso?...

Maio é o mês das noivas e abril é o mês dos blogs. Há dez anos, num dia de abril, Dave Winer começou a publicar um diário em rede que viria a ser considerado por muitos o primeiro blog. Claro que ninguém nunca saberá exatamente quem foi o primeiro, até porque muitos dos milhões de usuários que tinham páginas na web em 1997 publicavam coisas que pareciam com o que hoje nós chamamos de blog. À maioria daqueles “sites”, porém, faltava interação, a possibilidade do leitor dar sua opinião no rodapé do texto do autor, transformando cada entrada em uma discussão. Mas tudo bem: quase a totalidade dos blogs de hoje também não tem interação, seja porque a audiência não se interessa em comentar ou porque o autor não se interessa ou não tem energia para manter um diálogo com seus leitores.

Mas daqui a pouco a gente chega no hoje. Como foi o ontem desta história? Meu ponto de partida pessoal é um artigo de Steve Harnad, publicado na revista Psychological Science em 1990 (Scholarly Skywriting and the Prepublication Continuum of Scientific Inquiry) enquanto ruía a cortina de ferro. Steve defende que os mecanismos acadêmicos de publicação de resultados das pesquisas também irão passar por uma “perestroika científica” e que tal revolução na produção de conhecimento iria ocorrer porque os mecanismos clássicos de discussão informal pré-publicação dos resultados, na forma de telefonemas, encontros, cartas e mesmo emeio (em uso na comunidade científica desde a década de 80) seriam ampliados “por um novo modo de relacionamento, incomparavelmente mais amplo e sistemático em sua distribuição, potencialmente global em escala e quase instantâneo em velocidade, ainda por cima sem precedentes nas formas de interação”.

A conclusão do texto era que a interação entre os pesquisadores, através de “pré-publicações” e sua discussão na rede iria “reestruturar substancialmente” o processo de descoberta de conhecimento, através de uma (poética...) “escrita coletiva (no céu) da rede”, em uma “galáxia pós-Gutenberg”, formada por nós, pessoas, habilitadas pela rede e seu software. Errado ele não estava e tinha visto, logo na partida, as possibilidades da web.

Talvez valha a pena lembrar que a web não nasceu por acaso. Sir Tim Berners-Lee concebeu a web (“teia”, como em “teia de aranha”), sobre a base da então elementar internet, como um mecanismo para distribuição de conteúdo, inicialmente olhando para resultados acadêmicos, interessado em resolver o problema de acesso à montanha de dados que o CERN, um dos maiores laboratórios de física do mundo, gerava e gera até hoje e onde ele, Berners-Lee, trabalhava. Em 1990, ia ao ar o primeiro protótipo da web, que já tinha endereços (URLs), uma forma de representar “páginas” (HTML) e um protocolo para sua transferência (HTTP), usados até hoje.

Entre a largada da web e o tal primeiro blog foram sete longos anos, até porque o grande público só começou a ter acesso à rede em 1995, com o advento da internet comercial nos EUA e, logo depois, mundo afora. Não só a criatividade individual iria dar o ar de sua graça mas a rede passaria a ser um dos principais focos de atenção de investidores em todo mundo. De 1997 para cá, saímos de quase ninguém para cerca de um bilhão de usuários na web, quantidade e variedade de gente e interesses capaz de mudar, de verdade, o mundo e não só os processos de descoberta de conhecimento, como pensava Steve Harnad.

Outras mudanças, tão radicais quanto a web, jornais e revistas online e blogs aconteceram em outros tempos. Pra ficar numa, correlacionada à atual, é só olhar para o efeito da prensa de tipos móveis de Gutenberg. Antes dela, a principal forma de disseminação dos textos era através dos manuscritos copiados por monges, em conventos. O processo não era apenas lento e caríssimo, mas controlado pela igreja e poderosos do lugar e por isso a circulação de informação era muito restrita. Gutenberg começou imprimindo uma Bíblia (de 42 linhas por página) e um formulário para negócios (que se preenchia para pedir perdão de pecados), dando uma clara idéia dos potenciais usos de sua inovação.

Não por acaso, partiu dali o movimento que levaria Lutero a renovar a igreja e uma boa parte do reboot da Europa e do mundo, depois de séculos nas trevas. Há quem diga que quase tudo o que veio depois, inclusive a web, é puramente uma reconstrução digital do que Gutemberg fez, tal o impacto que sua tecnologia teve sobre a humanidade. Duvido. Gutemberg não pensou algo como a web e muito menos numa Bíblia interativa, com os leitores submetendo suas críticas para que ele, ao receber, reimprimisse o texto sagrado qual um wiki. Não dava para ver a wikipedia no horizonte de 1500. Talvez desse em 1750, mas essa já é outra história.

Hoje, deve haver perto de 100 milhões de blogs por aí, incluindo na conta colunas como esta, que podem ter comentários no rodapé (ou seja, é um clog, uma coluna-blog). Aqui estamos num portal, que tem uma editoria e as coisas mais formais; num blog como o meu, tudo é mais zoneado e, entre notas de duas ou três linhas, há textos de dez parágrafos, imagens, apresentações, o que me dá na telha publicar. Inclusive o carnaval de Pernambuco. Nos blogs do mundo, publica-se de tudo: muita coisa boa, mas bem menos do que as coisas ruins e, como se não bastasse, muita coisa que seus autores vão querer tirar do ar, no futuro, e não vão conseguir.

A “galáxia pós-Gutemberg” da web é digital em tempo real e possibilita a qualquer um copiar qualquer conteúdo aberto e guardá-lo ou republicar em outro lugar. Como vimos em incidentes vários, quando a informação cai na rede, fica na rede, Muda de lugar, passa um tempo desaparecida, mas estará sempre na rede. Dia destes encontrei (num site) cópias de emeios que mandei para uma lista em 1982! Emeios de um quarto de século...

A dinâmica da web (que Berners-Lee não deve ter visto, tampouco, dentro dos celulares) faz com que os acontecimentos do mundo real sejam noticiados na rede (e vistos nos leitores de RSS) imediatamente. É como se houvesse relatores em todos os lugares, o tempo todo. Milhões de paparazzos com seus fotologs, milhões de testemunhas delatando os fatos, por mais banais que sejam, por mais pessoais e íntimos que guardados devessem estar. Mas este vê-ouve-fotografa-escreve-grava-publica não é o que Harnad imaginava. Na web dele (como não poderia deixar de ser, porque de cientistas) as pessoas estariam publicando e discutindo coisa-com-coisa. No mundo aqui fora, o tempo de vida médio de um blog é muito pequeno e, nos que sobrevivem, há pouca coisa que valha a pena ler, ver ou ouvir. Vez por outra aparece alguma coisa interessante vinda de um lugar inusitado, o que dificilmente ocorre uma segunda vez.

Por quê? Porque criar (e transformar o resultado em mídia) dá trabalho, gasta tempo e energia, pesquisa, apuração, requer recursos, educação e treinamento de quem faz. E quem lê (ou vê e ouve) tem crivos, peneiras, gosta ou não disso ou daquilo e no fim, seja lá o que aprecie, mais sempre do que nunca quer algo bem feito. Não bem acabado, refinado ou rebuscado de acordo com sensos estéticos padronizados, mas de acordo com sua visão e entendimento de mundo. É por isso a vasta maoria dos blogs sempre terá pouquíssima audiência e interação, sem eliminar seu papel de repositório de pensamentos, relatos e reflexões individuais.

O mesmo vale para os jornais: a web transformou o mundo em ponto. A distância de um jornal de Taperoá até O Globo é nula. Quem tem web e lia o que saía n’O Globo, sobre a política nacional, no jornal de lá agora lê, na hora, no original. O jornal local passou a ser realmente local, quase um blog (profissional?) do lugar. E vai interessar aos locais (mesmo que longe) e aos de fora que tenham interesse lá. Vez perdida, se cair um meteoro nas Parelhas, o jornal de Taperoá, se estiver na web, será global.

E quase sempre, quando o Globo chegar lá, irá direto para a peixaria, pois todo mundo já terá lido o que interessa pela web. A máquina pós-Gutemberg da web torna a edição impressa de qualquer jornal desnecessária como mecanismo de transporte de informação; se eu quiser ler qualquer jornal em papel (e, de preferência, se ele existir em .pdf), trago pela rede e imprimo em casa. Ou as bancas, no futuro, imprimirão os jornais (qualquer jornal!) sob demanda, no local... Por isso que o editor do New York Times não sabe por quanto mais tempo vai continuar imprimindo o jornal : além de derrubar árvores para fazê-lo, o processo se torna cada vez mais economicamente inviável. Parar é só uma questão de tempo.

Enquanto este futuro não chega, partes dos jornais, online, se transformam em “blogs”. Entre parênteses, mesmo, porque são um diário de “ninguém”, passaram a ser o relato em tempo real dos acontecimentos, como se estivéssemos lendo a fita que saía dos teletipos das agências de notícias do passado. Estes “blogs”, feitos por alguns dos profissionais mais competentes da impresa brasileira e mundial, são resultado dos dilemas enfrentados pelos veículos “antigos” como jornais, revistas e TV, enquanto não completam seu redesenho para o futuro. Claro que queremos saber muitas coisas na hora em que acontecem (um canal factual, em tempo real). Mas também queremos uma análise de quem entende do assunto (a interpretação dos fatos, seus porquês, comos e conseqüências), o que gasta, como já dissemos, muita energia e (no mais das vezes) competência para desenvolver.

Competência que faltou ao colunista hoje, para escrever um texto mais curto, do tamanho que sempre sai neste “canal” (cerca de duas páginas em fonte Times New Roman, tamanho 12, nas medidas de Gutenberg). Problema zero pra quem escreve: a web não tem limite de tamanho. E grande para quem lê: quanto mais longo o texto, maior o esforço... Hora, pois, de chegar ao fim.

Antes, um lembrete: se você tem ou vai ter um blog, escreva com o olho no futuro. Não pense muitas vezes, pois vai lhe tolher a criatividade e ficar chato. Mas, ao invés de escrever tudo que lhe dá na telha, reflita pelo menos uma ou duas vezes sobre o que vai ser lido, e por quem, durante quanto tempo. Porque depois de publicar, vai estar lá para sempre. Ao contrário dos livros de Gutenberg, destruídos e queimados por censuras, seus textos, fotos e vídeos estarão guardados em algum drive, lhe esperando, no futuro.

"Estudo revela situação dos sistemas de informação em saúde"

2007-05-31T22:00:00.000-03:00

A profª Ilara Hämmerli da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) fez um estudo interessante sobre informação em saúde, constatando que "além dos sistemas fragmentados (sistemas que ‘não se falam’) ainda há a ausência da cultura de informação, dificuldade no processo de apropriação das informações em saúde, por parte dos Conselhos de Saúde e a quase inexistência de educação permanente das equipes de informação e informática em saúde".

Depois de um mês de hibernação do blog, resolvi linkar esta informação do portal da ENSP. O trabalho da profª Ilara demonstra o estado incipiente, ainda, dos sistemas de informação em saúde e da quase inexistência da interação para a educação permanente.

http://www.ensp.fiocruz.br/informe/materia.cfm?matid=4297

"Patients’ messages in a chronic disease forum board: a call for an interactive participation"

2007-04-30T21:50:00.000-03:00

Autor: Ilan Chamovitz
Núcleo de Computação Eletrônica, Universidade Federal do Rio de Janeiro
Datasus – Departamento de Informação e Informática do SUS – Ministério da Saúde

Abstract. This work discusses the patients’ messages in a chronic disease forum board – an Internet tool used to share information, disposed in a different structure from an article based on a text. The qualitative analysis is based on messages posted in a chronic disease forum board, the Brazil Endometriosis Association Forum Board (http://abend.org.br). The
methodology of systemic networks is applied for the study: messages have been grouped into categories and a systemic network has been developed, expressing their relations. The network has been built on the web and it permits modification in a distance and collaborative way. The conclusion of the work suggests that there must be more participation of researchers and doctors, posting messages in a chronic disease forum boards and sharing their knowledge with patients who have never been in front of their desk.

Link:
http://www.api.adm.br/GRS/publicados.htm

Esta pesquisa analisa a formação de rede de pacientes com endometriose de um site,
http://www.abend.org.br, por meio de um gerador de redes sistêmicas.

Este gerador, pelo que entendi, permite uma compreensão do ambiente virtual, numa análise qualitativa das relações e das interações produzidas. E o resultado produzido é "empoderamento", mudanças de comportamento, aumento de vínculos (reais e virtuais) e da colaboração no tratamento.

Compreender o funcionamento da rede num sistema como este poderia ajudar na exploração da formação de grupos de pacientes e de profissionais da saúde.

Seria um campo interessante a se pesquisar na saúde que, por enquanto, é mais utilizado na educação.

Educação Permanente X Educação Continuada

2007-04-21T22:40:00.000-03:00

A professora Marina, da Escola de Enfermagem - USP, enviou-me os TCCs das suas alunas Carina e Débora das quais publico os resumos em inglês, nos posts abaixo, e copio os trabalhos completos no blog Arquivo de Pesquisas (http://arquico.blogspot.com/).

Elas fizeram um estudo dos processos educativos de 2 UBS da região do Butantã e analisaram o perfil deste processo, no período de 2004/2005, diferenciando educação continuada de educação permanente. Eram unidades mistas (PSF e unidade tradicional) com características semelhantes quanto ao processo educativo, predominando a forma educação continuada.

Não conhecia a diferença dos conceitos e acredito que o processo de educação permanente, que envolve mais interação e interdiciplinaridade apresenta muito mais potência na modificação das práticas, no sentido da integralidade do SUS. Ao contrário, a educação continuada parece perpetuar o modelo médico-assistencial, definindo papéis e elaborando a prática dentro de um padrão vertical, com um centro irradiador do saber para uma periferia que tem que se adequar ao conhecimento irradiado.

A idéia de rede está muito mais próxima da idéia de educação permanente do que de educação continuada. A hiperlinkagem, de blogs, de sites, de portais, de conexões de mídias diversas para se formar uma rede é muito semelhante ao propósito da educação permanente, falta, porém, a interação, elemento essencial tanto para a formação de redes, como para a educação permanente.

A interação continua sendo o enigma a ser desvendado para a transformação das práticas para as necessidades radicais de saúde, a interação é o elo da rede entre a saúde individual e a saúde coletiva, o elemento da formação cibercultural da saúde.

"Análise dos processos educativos dos trabalhadores de saúde em unidade básica com modelo misto PSF, PACS e UBS tradicional, município de São Paulo"

2007-04-21T22:25:00.000-03:00

IX Mostra de Trabalhos de Conclusão de Curso da EEUSP

TCC - Escola de Enfermagem-USP
Aluna: Carina Pinto Braga
Profª Marina Peduzzi
Área de concentração: Administração em Enfermagem

ABSTRACT
Education is an important category for the formation and health manpower managing. This study has been done with a
general aim of analyzing the education process, using continuing education and permanent education concepts of health
workers in a health basic unit at the health coordination of the butantã sub- city council. The specific objectives were the
analysis of the health workers profile, the health staff and the continuing education process of the workers. This research has
a quantified and qualified character of descriptive and exploratory kind. During data collection, secondary and primary
resources have been used with two questionnaires; with the health workers description and the educational process description.
The last questionnaire has been submitted through interview with 15 selected workers regarding the key-informant, according
to the professional and management area. The results show that most part of the workers are composed by health community
agents and nursery assistants 60,2% of all the workers, 53,4% of such workers, inside the PSF and PACS staffs. 51
education processes have been identified, being most of them classified as promotion, prevention and recuperation of health
(62, 7%) aimed to the community, health agents, and all the service and nursery workers. The biggest requirement is an
external one, with speeches, display classes as a learning strategy. It’s concluded that there is the existence of a tension
between the continuing education and permanent education concepts, being both present, with relevant difference.

Link:http://arquico.blogspot.com/2007/04/anlise-dos-processos-educativos-dos.html

"Análise dos processos educativos de trabalhadores de saúde em UBS com programa de saúde da família e UBS tradicional no Município de São Paulo"

2007-04-21T22:06:00.000-03:00

IX Mostra de Trabalhos de Conclusão de Curso da EEUSP

TCC - Escola de Enfermagem-USP
Aluna: Débora Antoniazi Del Guerra
Profª Marina Peduzzi
Área de concentração: Administração em Enfermagem

ABSTRACT
Educational practices that form and empower the health workers influence and receive influence of the day-by-day experience
of these workers in health services. Because of this, it’s necessary to empower the education as an instrument of the health
work managing on the health permanent education. This study is oriented by this concept and has the purpose of analyzing
the educational process of the health workers at the health basic unit in the health coordination of Butantã sub -city council,
by the analysis of the workers profile, the health staff and the identified educational process. A quantified and qualified
study has been done concerning descriptive and exploratory aspects, in which the data were collected by the use of two
different rolls of questions submitted at primary and secondary resources. 13 main informants representing the staff and the
professionals from the area have been interviewed. The above-mentioned study shows us that most part of the workers are
secondary graduated (nursery assistants and community agents totalized 55 – 54% of the total amount of workers) and the
absence of psychosocial workers, being a proportion of 25:1 between biomedical and psychosocial workers. A total of 59
education processes have been identified with elements that show a tendency for the continuing education, such as: education
process which, comes out of daily work; the community and multiprofessional staff as main objective learning strategies that
stimulate the participation and ascendant requirement. By the other hand, all the above elements are always living together
with educational activities, which show continuing education elements, aiming the professional categories, with knowledge,
learning strategies and descendent requirements.

Link:http://arquico.blogspot.com/2007/04/anlise-dos-processos-educativos-de.html

"Controle de Diabetes Mellitus e Hipertensão Arterial com Grupos de Intervenção Educacional e Terapêutica em Seguimento Ambulatorial de uma UBS"

2007-04-12T20:23:00.000-03:00

Revista Saúde e Sociedade v.15, n.3, p.180-189, set-dez 2006

Terezinha Rodrigues Silva
Fonoaudióloga, UBS Vila Romana

Chaie Feldmam
Clínico Geral, UBS Vila Romana

Maria Helena A. Lima
Assistente Social, UBS Vila Romana

Moacyr R. Cuce Nobre
Doutor em Medicina, Unidade de Epidemiologia Clínica
Incor- HCFMUSP

Rachel Z. L. Domingues
Mestre em Serviço Social, Unidade de Epidemiologia Clínica
Incor- HCFMUSP

Resumo
A educação em saúde, associada ao autocontrole dos níveis de pressão e/ou glicemia, à atividade física e à dieta alimentar, é importante instrumento para aumentar a procura por tratamento e controlar os índices de pacientes hipertensos e/ou diabéticos. O conhecimento das doenças está relacionado à melhora da qualidade de vida, à redução do número de descompensações, ao menor número de internações hospitalares e à maior aceitação da doença. Na Unidade Básica
de Saúde Vila Romana, São Paulo, foi proposta intervenção em uma população de pacientes diabéticos e hipertensos por meio de formação de grupos para ação educativa, seguimento regular, fornecimento de medicação, controles periódicos e atendimento de intercorrências. Nos primeiros 3 meses, ocorreram encontros mensais, seguidos de consultas periódicas,
controle das doenças e dispensação da medicação por mais 27 meses. Com os 191 pacientes, foram formados grupos de hipertensos e grupos de diabéticos hipertensos.
Comparando-se os resultados iniciais com os pós-intervenção, observou-se redução relativa de 42% e absoluta de 26% no número de pacientes com pressão moderada e grave. Para os diabéticos, a redução absoluta foi de 22%, para aqueles com glicemia superior a 200mg/dl, e aumento de 33%, para aqueles com níveis inferiores a 125mg/dl. Para pacientes dependentes
do sistema oficial de saúde e do fornecimento da medicação, em grande parte idosos e pessoas com baixa escolaridade, embora não se tenha obtido no estudo o controle de todos os determinantes de adesão e o controle das doenças, a intervenção se mostrou eficiente.
Sugere-se que seja institucionalizada.
Link:http://www.apsp.org.br/saudesociedade/XV_3/revista%2015.3_artigo%2013.pdf

O mérito deste artigo é demonstrar que, num serviço público, é possível compor uma equipe multi-profissional e interdisciplinar para enfrentar o problema clínico mais prevalente das UBS, que é a hipertensão e o diabetes.

Além dos resultados positivos da intervenção, com melhora no controle das doenças, creio que o mérito maior é o vínculo criado entre profissionais e população, transformando ambos, e modificando as estruturas das abordagens dos problemas, demonstrando que não só assistência médica e medicação, mas também educação em saúde e mudança de comportamento são questões importantes para uma melhor qualidade da vida das pessoas.

Mais do que números, são pessoas (funcionários e usuários) que conviveram 30 meses seguidos, sofreram revezes com perdas e seqüelas, mas que continuaram, curando a solidão de muitos deles, mudando o significado de uma UBS como promotora de saúde e não apenas como controladora de doenças.

O artigo passa, com toda a pompa do cientificismo e da exatidão dos números e das estatísticas, mas o trabalho continua. O artigo é apenas um traço de uma atividade, que representa muito mais do que o significado das palavras, seja numa publicação científica, seja neste blog.

Parabéns aos autores do artigo, à UBS Vila Romana e ao INCOR pela divulgação científica do trabalho. Creio que esta abordagem é exemplo do encontro da ciência com outros saberes que circulam na sociedade, citado por Contandriopoulos em outro post(http://pesquisasco.blogspot.com/2007/03/pesquisa-x-servio.html#links)

"A prática educativa dos agentes comunitários do PSF à luz da categoria Práxis"

2007-04-09T21:45:00.000-03:00

Dissertação de Mestrado
Escola de Enfermagem-USP
Autora: Carla Andrea Trapé
Orientadora: Profª Cassia Baldini Soares
Área de concentração
Enfermagem em Saúde Coletiva

Resumo Original
"O objeto do presente trabalho é a educação em saúde como uma prática realizada pelo agente comunitário de saúde (ACS) do Programa de Saúde da Família (PSF). Teve como objetivos analisar as concepções de educação, saúde e educação em saúde que norteiam as práticas educativas dos ACS da Coordenadoria de Saúde da Subprefeitura do Butantã bem como analisar o caráter dessas atividades educativas. A coleta de dados ocorreu por meio de grupos focais e entrevistas individuais com 39 agentes das quatro unidades de saúde da coordenadoria que desenvolvem ações vinculadas ao PSF. Os procedimentos de análise seguiram as recomendações da análise temática, tendo a práxis como categoria de análise. Em relação à atividade teórica, componente da práxis, constatou-se que à medida que se partia da concepção de educação e chegava-se na de saúde e de educação em saúde, enfraquecia-se o caráter transformador do discurso. Sendo assim, enquanto os temas a respeito da educação equilibravam-se entre a concepção mais conservadora e a mais transformadora de educação, os temas a respeito de saúde e educação em saúde - mais diretamente relacionados com o saber operante - revestiam-se acentuadamente de um caráter conservador. A saúde então era vista como resultado de múltiplos fatores e a educação em saúde como transmissão de informações para se adquirir saúde. Essa atividade teórica acabou por guiar uma atividade prática característica da práxis reiterativa em que os agentes não participam do planejamento do processo de trabalho em saúde e não dominam o “objeto ideal”, reproduzindo tarefas planejadas por outros. Essa práxis não produz o “novo”, condição essencial para a transformação da realidade de saúde, além de resultar em alienação dos agentes do processo de trabalho em saúde. A superação da práxis reiterativa na direção de uma práxis criadora dar-se-ia por meio da qualificação do trabalho dos agentes, aperfeiçoando as concepções e o saber operante - de educação, saúde e educação em saúde, da perspectiva da saúde coletiva - que iluminam o recorte do objeto e instrumentalizam a prática para apoiar, junto dos grupos sociais, o processo de transformação da realidade de saúde e de construção da cidadania plena. Tarefa que depende fundamentalmente da concretização do SUS nos modelos de atenção que superem as armadilhas da alienação no trabalho."
Link:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7137/tde-23102006-100109/

Esta dissertação de mestrado foi defendida em 16/05/2005, teve como campo da pesquisa Unidades do PSF da região do Butantã e foi publicada no portal de teses e dissertações da USP(http://www.teses.usp.br/).

Além do resumo, é possível baixar, no link, a tese integral em pdf para consulta.

O portal de publicação das teses e dissertações da USP será mais uma fonte de pesquisa para a divulgação dos projetos realizados na região centro-oeste.

Na "hiperlinkagem" dos sites e divulgação dos conteúdos, esperamos ser fonte de conhecimento, de informação e de interação em rede na região centro-oeste, ser "fonte da superação reiterativa da práxis", como diz a pesquisadora no resumo, criando um novo diálogo entre as academias e os serviços de saúde.

Formação de Redes (3)

2007-03-31T13:35:00.000-03:00

A profª Yara da Escola de Educação Física e Esporte da USP (EEFE-USP), responsável pelos cursos de Educação Física & Saúde Coletiva da faculdade, também está fazendo o curso de Redes Sociais e Inteligência Coletiva, que divulguei no blog(http://pesquisasco.blogspot.com/2007/02/formao-de-redes-2.html#links)

Ela tem não um simples blog, mas um portal das disciplinas que ministra na EEFE-USP com informações sobre pesquisas, artigos e livros na interface das áreas de práticas corporais e saúde coletiva. O site é muito útil para os pesquisadores e interessados nesta interdisciplina, que resolvi colocar neste espaço:

PES - Portal de Educação Física e Saúde Coletiva http://pes.incubadora.fapesp.br/portal

No último encontro do curso de redes sociais e inteligência coletiva, ela permitiu que colocasse o portal como primeiro link da rede entre os serviços e as instituições de pesquisas da região centro-oeste, na coluna do lado direito, de informações gerais.

Espero que seja o início de uma nova fase do blog com a interação de links (blogs, sites, portais) dos serviços de saúde da região centro-oeste e das instituições de ensino.

Pesquisa X Serviço

2007-03-25T15:32:00.000-03:00

Ontem, participei da organização dos pesquisadores que irão fazer as entrevistas quali-quanti do projeto CAEPS(http://pesquisasco.blogspot.com/2007/02/o-projeto-caeps-dant.html), que investigará o perfil dos usuários de práticas complementares e integrativas das unidades da Região Centro-Oeste.

Foi quase uma operação de guerra organizar os mais de 80 pesquisadores que irão fazer as entrevistas de campo a partir do dia 17 de abril, indo aos grupos de Tai-chi, Meditação, Caminhada e Lian Gong das unidades, para aplicar as entrevistas.

Outras pesquisas do projeto CAEPS também iniciaram ou estão iniciando o preparo para a fase do "campo de pesquisa".

Assim como a elaboração da metodologia permitiu a aproximação entre o conhecimento teórico e o conhecimento prático, a vivência do campo pode ajudar na compreensão dos "jogos de linguagem" entre academia e serviços como propõe Contandriopoulos & Souza http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2004000200023&lng=pt&nr.

Mas superar os "jogos de linguagem" para efetivamente modificar as práticas de saúde pelo conhecimento científico ainda envolve barreiras quase intransponíveis entre o quotidiano da vida acadêmica e o quotidiano da vida prática dos serviços.

"Nesse sentido, a mais efetiva utilização do conhecimento científico ocorre no momento em que este passa a fazer parte do senso comum. Ou, melhor dito, quando a ciência se torna um meio de aumentar a capacidade de decisão de cada indivíduo e de toda a sociedade sobre como conduzir a vida. Para tanto, a ciência precisa ir ao encontro dos outros saberes que circulam na sociedade, promovendo a "segunda ruptura epistemológica", no dizer de Santos" (CONTANDRIOPOULOS & SOUZA).

Encontrar esta "segunda ruptura epistemológica" como propõe Boaventura Sousa Santos(Introdução a uma ciência pós-moderna. Rio de Janeiro: Graal; 1989) pode estar num trabalho em rede, o enigma da teia.

"Vida Trabalho Renda"

2007-03-09T17:41:00.000-03:00

"Quanto mais o mundo se globaliza maiores se tornam às taxas de preca- rização, exclusão e desem- prego e neste cenário o usuário do serviço de saúde mental encontra-se no expressivo grupo da população excluída do processo produtivo. Surge então o projeto de geração de vida, trabalho e renda com usuários do Centro de Atenção Psicossocial Adulto Itaim Bibi: O Bar Bibitantã..."

Marcelo Vicente

Este trabalho não é uma "pesquisa em saúde" nos moldes tradicionais, mas um ensaio fotográfico que foi realizado pelo Marcelo para um curso de fotografia do SENAC, que ele realizou no CAPS Itaim Bibi e me enviou o resultado.

Vale a pena dar uma olhada no trabalho dele, no link: http://picasaweb.google.com.br/ZionPhotos/VidaTrabalhoRenda.

Creio que conhecimento não envolve só ciência e razão.

Conhecer também implica em arte e descobrir a solidariedade que existe num equipamento público de saúde. Conhecimento também se faz pelo "afeto", como diria Espinosa.

Novo Coordenador Regional de Saúde - Centro Oeste

2007-03-09T15:20:00.000-03:00

Aviso aos navegantes que o novo Coordenador Regional de Saúde da Centro-Oeste é o Dr. Antonio Célio Camargo Moreno.

É ele quem tem a prerrogativa de assinar o Termo de Compromisso da Folha de Rosto do cadastro do SISNEP/Ministério da Saúde, quando a pesquisa envolver como campo unidades de saúde da Coordenadoria Regional de Saúde Centro Oeste (Supervisões Lapa/Pinheiros, Sé e Butantã), para posterior encaminhamento do projeto ao Comitê de Ética em Pesquisa da Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo (CEP/SMS).

Estou em férias!

2007-02-19T08:19:00.000-02:00

Nesta segunda-feira de carnaval aviso aos navegantes que estou em férias e volto dia 08/03/2007.

Caso tenha uma pesquisa para entregar na coordenação centro-oeste, peço que espere até o dia 8 de março, para fazer a folha de rosto do SISNEP. Enquanto isso, veja a viabilidade do projeto na região/unidade pretendida, conforme as instruções da coluna ao lado.

Obrigado.

Formação de redes (2)

2007-02-11T21:12:00.000-02:00

Uma amiga me mandou a divulgação de um curso sobre Redes Sociais e Inteligência Coletiva do prof. Rogério da Costa (PUC/SP), que pretendo fazer: http://www.pucsp.br/linc/blog/

Resolvi divulgar o curso no blog pois creio que ele poderá auxiliar na elaboração do instrumental teórico/filosófico para a organização em rede do SUS, além de agregar pessoas interessadas na idéia, das diversas áreas (incluindo a saúde). Pessoas reais que poderiam compor uma verdadeira inteligência coletiva.

O projeto CAEPS-DANT

2007-02-01T17:25:00.000-02:00

Ontem, participei do reinício de um dos grupos do Projeto CAEPS-DANT (Capacitação em Avaliação da Efetividade da Promoção da Saúde em Doenças e Agravos Não-Transmissíveis) na centro-oeste.

O projeto é um desafio da vigilância epidemiológica de doenças e agravos não-transmissíveis do Centro de Controle de Doenças do município para as regiões, de organizar pesquisas que tenham como objetivo principal avaliar a efetividade da promoção da saúde em doenças e agravos não-transmissíveis, em parceria com professores universitários, financiados pelo VIGI-SUS.

A região Centro-Oeste entrou no projeto com 4 trabalhos que deverão ser executados em 2007 (um em cada supervisão e um geral, com a participação de funcionários de todas as supervisões). Estes trabalhos foram apresentados em evento no Instituto Butantã em dezembro/2006, que fez muito sucesso.

Creio que esta aproximação da academia com o serviço e a mistura de métodos, discursos, linguagens, hierarquias, as maiores virtudes da proposta. Foi a primeira oportunidade que tive de interagir com vários colegas da saúde, envolvidos com pesquisas em serviço, em situações que nem sempre foram harmoniosas, mas que geraram um saldo positivo no conhecimento subjetivo, humano.

As apresentações dos trabalhos no Instituto Butantã, com a fala de uma gerente de unidade, uma coordenadora de programa e duas funcionárias com doutorado nos currículos, provam que o SUS, em discursos que identificavam a atuação de cada um (acadêmico, programático e gerencial), tem potencial para ser desenvolvido seja com um objetivo acadêmico (publicar um artigo), seja com o desafio de alcançar a integralidade da atenção.

A rica interação proporcionada pelo projeto já fez dele um sucesso!

Aposentadoria - Dr. Bittencourt

2007-01-18T19:30:00.000-02:00

Esta mensagem não é sobre pesquisas, mas para registrar uma homenagem ao Dr. Bittencourt, que está se aposentando da Prefeitura, mas que continuará na ativa pela Santa Casa.

Em comemoração, nos reuniremos para um jantar no PILÃO MINEIRO, no dia 23 de janeiro de 2007, às 19:00 h.
End. : Av. Pompéia, 1603

Estão todos convidados!

Formação de Redes

2007-01-12T14:38:00.000-02:00

Sexta-feira!

Calor... a idéia que vem ao pensar em formar redes é montá-las em série, como a foto do resort ao lado, para um descanso coletivo nesta tarde quente de sexta-feira!

Mas este período de férias escolares, com pouca demanda solicitando pesquisas, está sendo bom para a organização do sistema: formação de redes sociais, que envolvem também a formação de laços, não de tecido, mas de laços relacionais.

Passei a semana divulgando o Blog e a idéia de gerar interação neste ambiente virtual da blogosfera. Mas interação séria, com um propósito técnico de servir de canal de comunicação para a questão das pesquisas, gerando um ambiente de cooperação e não de disputa.

Recebi manifestações de apoio porém, ainda existem muitas dúvidas quanto à viabilidade da proposta. Esta tentativa de interação é o resultado de investigações que venho fazendo, procurando um software de rede social ou um site interativo para hospedagem, que fosse compatível com a organização pública do sistema de saúde em seus diversos temas: programas de saúde, vigilância em DANT e agora, organização de pesquisas.

A professora Raquel Recuero, da Universidade de Pelotas, em artigo publicado na revista FAMECOS em dezembro de 2005, nº 28 é que deu alguma luz ao discutir redes sociais em softwares inusitados como o Orkut e Blogs ("Um estudo do capital social gerado a partir de Redes Sociais no Orkut e nos Weblogs"- http://www.pucrs.br/famecos/pos/revfamecos/
28/raquelrecuero.pdf"), indicando que a utilização de blogs, mais do que o popular orkut poderia gerar o que se denomina capital social, condição essencial para a formação de uma rede social colaborativa.

No orkut se formam os "laços associativos" por não exigirem um custo envolvido na associação de uma comunidade (é só clicar na comunidade de interesse), enquanto que nos blogs se formam os "laços sociais", principal componente para a formação do capital social.

Laços sociais fortes ou laços sociais fracos dependeriam do investimento em tempo, estudo, contatos, dedicação ao layout do blog e interação (virtual e presencial) para se organizar uma rede. O acúmulo de laços sociais fortes e fracos é que geraria o capital social para a rede.

A descoberta do Blogger como ferramenta de construção do blog foi um grande avanço, resta o maior trabalho de construir o laço social interagindo com as pessoas, que não permitirá, tão já, desfrutar da rede de tecido colocada no início deste post!

Bom fim-de-semana!

Relatório 2º sem./2006 - Faculdade e Instituição de pesquisa

2007-01-09T12:45:00.000-02:00

Um resumo da lista publicada no dia 5 (http://pesquisasco.blogspot.com/2007/01/faculdade-e-instituio-de-ensino-da.html#links):

Pesquisas por Faculdade:
Enfermagem.......................12
Medicina..............................06
Terapia Ocupacional..........01
Arquitetura.........................01
SMS......................................04
TOTAL.................................24

Pesquisas por Instituição:
USP.......................................10
Santa Casa...........................03
São Camilo...........................03
Anhembi/Morumbi............02
UNIFESP.............................01
UNAERP..............................01
SMS......................................04
TOTAL................................24

"A Galáxia da Internet"

2007-01-07T12:45:00.000-02:00

"Reflexões sobre a internet, os negócios e a sociedade"
Manuel Castells - Jorge Zahar Editora, 243 pág.,2003

Terminei de ler este livro do sociológo Manuel Castells neste final de semana.

O livro não é sobre pesquisas em saúde, mas reflete, de forma realista, o papel da internet em todas as áreas nestes novos tempos, que achei interessante comentar neste espaço que estamos formando, e recomendar a leitura.

Ele não descreve um mundo cor-de-rosa como o filósofo Pierre Lévy, mas coloca que "a divisão digital fundamental não é medida pelo número de conexões com a Internet, mas pelas consequências tanto da conexão, quanto da falta de conexão...Desenvolvimento sem a Internet seria o equivalente a industrialização sem eletricidade na Era Industrial" (Castells, pág.220). Desta forma, a declaração frequente nos países do terceiro mundo de que é preciso cuidar primeiro da saúde, educação, água, eletricidade antes de chegar à Internet revela uma profunda incompreensão das questões atuais relativas ao desenvolvimento, segundo o sociólogo.

E eu concordo com ele. Creio que o desenvolvimento do SUS não pode esperar a inclusão digital de todo o sistema público, já que a questão da prática de uso não se fará sem as pessoas e participar ou não do processo significará a divisão entre a inclusão ou a exclusão daqueles que se recusarem a entrar nesta nova era. A definição para uma sociedade de controle dos corpos por uma elite que dominará o sistema ou a promessa da liberdade e criatividade por meio de redes sociais colaborativas também será um divisor entre aqueles que entrarão na internet para dominá-la, ou para defendê-la, lutando para que continue sendo um instrumento precioso de uma sociedade democrática.

A idéia de rede, de participação e de descentralização, como princípios constitucionais do SUS nunca esteve tão próxima de se realizar com a internet e a facilidade de conexão. Ou não.

Bom final de domingo a todos.

Multiplicidade

2007-01-05T15:12:00.000-02:00

Primeira semana de 2007!

Poucas notícias na área de pesquisas, neste início modorrento e úmido de 2007.

Apenas o aviso de uma coordenadora de unidade sobre um TCC pouco usual de passar pela saúde, que é a conclusão de um curso técnico de fotografia . No semestre passado, também recebemos uma proposta de um TCC de uma área diferente, da FAU/USP (Faculdade de Arquitetura e Urbanismo), que pretende estudar a adequação ecológica do uso da água numa UBS . É interessante receber o olhar acadêmico de áreas não vinculadas diretamente ao setor saúde ou biológicas, ampliando a compreensão de processos, da formação cultural e dos contextos históricos, locais e globais em que vivemos.

A Dra. Edith nos mostrou a planta da reforma que será feita no SAE Campos Elísios pelo Hospital Sírio-Libanês. Este prédio foi tombado pelo patrimônio histórico e tem uma bela concepção arquitetônica, construído no início do século passado, no auge da riqueza trazida pelo ciclo do café. Ao perguntar sobre a história do prédio, ela nos conta que um TCC resgata a memória daquele patrimônio!

Tivemos muitos TCCs no semestre passado. Além das teses publicadas em revistas científicas que permitem linkagem, tentarei encontrar uma forma de divulgar o conteúdo dos TCCs (como este do SAE Campos Elísios) e de teses não-publicadas ou publicadas em revistas que não permitem linkagem, para que enriqueçam, também, este espaço, que pretende ser de interação e de formação cibercultural, na área de pesquisas da região.

Decifrar o enigma das redes passa por este espírito de abertura para todos os olhares, que a internet pode oferecer.

Faculdade e Instituição de ensino da pesquisa (agosto a dezembro de 2006)

2007-01-05T13:33:00.000-02:00

63 - T. O. - USP
Inclusão Social de Crianças e Adolescentes com Deficiência: mapeamento das propostas de intervenção dentro dos serviços de saúde da rede pública da região do Butantã
64 - Enfermagem - São Camilo
Verificação e orientação do processo de recebimento e armazenagem de imunobiológicos nas unidades de saúde referente ao distrito da Lapa - PADI 2
66 - Enfermagem - Anhembi_Morumbi
Evidências da Ação da Naturologia na Qualidade da Assitência Pré-Natal
67 - Medicina - UNIFESP
Projeto de Normatização dos Dados Polissonográfico em Crianças e Adolescentes
68 - Enfermagem - USP
Processo de Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde em Atenção Básica: descrição e análise de armazenamento, coleta e disposição final
69 - Medicina - USP
The WHO STEPwise approach to stroke surveillance aplicado no Distrito de Saúde Escola do Butantã, São Paulo (SP), Brasil
70 - Enfermagem - Anhembi_Morumbi
A atuação do Enfermeiro do Programa de Saúde da Família (PSF) no desenvolvimento da comunidade: possibilidades e limites
71 - Medicina - UNAERP
Avaliação do nível de conhecimento dos profissionais de saúde sobre o SUS: princípios e diretrizes
72 - Enfermagem - Santa Casa
Conhecimento e Práticas de Gestantes Fumantes e não fumantes relacionados ao tabagismo durante o ciclo gravídico puerperal
73 - Arquitetura - USP
Utilização de Reuso de Água em Unidades Básicas de Saúde
74 - SMS - UNINOVE
Práticas complementares e integrativas da CRESCO: avaliação do perfil dos usuários de práticas corporais e meditativas e sua relação com a qualidade de vida e a promoção de saúde
75 - SMS - UNINOVE
Pesquisa em serviçoEstudo da visita domiciliar de ACS na UBS Vila Dalva do Município de São Paulo: possibilidades e limites de promoção à saúde
76 - São Camilo - Enfermagem
Busca Ativa de Portadores de Tuberculose: Análise Comparativa entre UBS Magaldi e UBS V. Nova Jaguaré
77 - SMS - Santa Casa
Alcance e limitações da promoção em DANT: avaliação e monitoramento da adesão à dieta em diabéticos
78 - Medicina - USP
Qualidade de vida na mulher climatérica
79 - SMS - FGV
Avaliação da efetividade das ações de promoção de saúde em hipertensão e diabetes em três unidades básicas da Supervisão Técnica de Saúde Lapa/Pinheiros da SMS
80 - Medicina - Santa Casa
Rota Crítica: os (des)caminhos trilhados por mulheres em situação de violência doméstica na busca por ajuda
81 - Enfermagem - USP
Diagnóstico situacional das condições para operacionalização da abordagem síndrômica nos equipamentos de saúde do Distrito de Saúde Butantã
82 - Enfermagem - USP
A prática social dos agentes comunitários de saúde da UBS Vila Dalva: conflito entre a possibilidade do fortalecimento e a dificuldae da transformação
83 - Enfermagem - USP
A prática educativa dos agentes comunitários de saúde à luz da categoria práxis
84 - Enfermagem - USP
Política de atenção ao adulto: prevenção, identificação e controle da hipertensão arterial no DSE Butantã
85 - Enfermagem - USP
Bioética e atenção básica: fundamentação na tomada de decisão frente à problemas éticos em UBS
87 - Medicina - Santa Casa
Promoção do cuidado à saúde de mulheres imigrantes latinas - bolivianas - residentes na área central metropolitana de São Paulo
88 - Enfermagem São Camilo
Conhecimento de gestantes e puérperas quanto à realização do teste do pezinho

"Desafio para a atenção básica: incorporação da assistência em saúde mental"

2007-01-02T14:26:00.000-02:00

Tese de Doutorado: Dra. Edith Lauridsen Ribeiro

"Com o objetivo de avaliar a atenção em saúde mental na atenção básica de saúde foi realizado um estudo comparativo entre os diagnósticos de Problemas de Saúde Mental (PSM), realizados pelos pediatras, e os prováveis PSM identificados por meio da aplicação de um questionário padronizado (CBCL). O estudo foi realizado com crianças de 5 a 11 anos atendidas em uma unidade básica de saúde (UBS), entre agosto e outubro de 2002, no Município de São Paulo, Brasil. Para aprofundar a análise foram realizadas 11 entrevistas com os pediatras da UBS. A análise de 411 prontuários e dos 206 questionários aplicados aos pais, mostram que os pediatras realizaram diagnóstico de PSM em 17,5% das crianças atendidas. Quando comparado com os prováveis PSM identificados pelo CBCL, apenas 25,3% das crianças são identificadas com PSM pelos médicos. A entrevista realizada com os pediatras identifica dificuldades na definição de PSM, a carência de instrumentos para o reconhecimento dos problemas e falta de um sistema de encaminhamento, e carecem de apoio técnico específico."
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2006000900015

Esta tese é da Coordenadora Regional de Saúde Centro-Oeste, defendida em 2003 na Faculdade de Saúde Pública e publicada no "Cadernos de Saúde Pública", em 2006. É um estudo de caso de caráter descritivo e explanatório tendo como campo de pesquisa uma UBS da região.
Aborda a questão da "integralidade vertical", enfocando o sub-diagnóstico dos problemas de saúde mental em crianças, um recorte importante no desenvolvimento do SUS, da referência/contra-referência, da capacitação dos profissionais e da universalidade na atenção às crianças de 5 a 11 anos.

"Necessidades de saúde pela voz da sociedade civil e do Estado"

2007-01-02T11:33:00.000-02:00

Tese de Doutorado: Profª Célia Maria Sivalli Campos

"Este estudo tomou como objeto as necessidades de saúde de moradores da área de abrangência de uma unidade básica de saúde (UBS) no Município de São Paulo, Brasil. O objetivo geral foi investigar as necessidades de saúde reconhecidas como objeto do trabalho em saúde. Para isso identificou e analisou o que os moradores reconhecem como necessidades de saúde, bem como o que os trabalhadores da UBS tomam por objeto do trabalho. Trabalhadores da UBS e moradores da área de abrangência dessa UBS foram os sujeitos da pesquisa. Utilizou-se a entrevista semi-estruturada para a coleta dos dados e a análise temática para a apreensão da realidade. As categorias empíricas apreendidas foram: necessidade da presença do Estado, necessidades de reprodução social, necessidade de participação política, reconhecidas pelos moradores do território como necessidades de saúde. A análise indicou que os processos de trabalho da UBS têm prescindido do reconhecimento das necessidades dos moradores. A superação dessas reduções será viável quando os processos de trabalho forem instaurados a partir do reconhecimento das necessidades de saúde, respeitando a concepção da determinação do processo saúde-doença e a conquista política do direito à saúde."
http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2005000400029&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

Conheci a profª Célia no "I Encontro Científico da Supervisão Técnica de Saúde do Butantã", patrocinado pela Escola de Enfermagem- USP e este trabalho foi apresentado por ela no encontro, da tese defendida em 2004 e publicada em 2005 no "Cadernos de Saúde Pública".

A autora finaliza a análise das necessidades locais de saúde em uma UBS da região, relacionando-as com os aspectos globais, tendo como referência o pensamento de Ricardo Bruno Mendes Gonçalves e Agnes Heller:
"A partir deste estudo coloca-se um desafio a ser tomado pela área de saúde coletiva, o de superar o recorte operacional das necessidades de saúde, invocando também sua dimensão abstrata, como foi apontado por Stotz . Da perspectiva marxista essa aproximação permitiria superar a leitura de necessidades de reprodução do modo de produção, para a leitura de necessidades propriamente humanas e de necessidades radicais , ou seja, do livre exercício da criatividade humana."

Esperamos que a divulgação da tese da Profª Célia neste BLOG, represente o início de uma série de outros trabalhos a serem divulgados em 2007, como parte do diálogo e da interação entre as academias e os serviços.

Relatório 2º sem./2006 - Pesquisas por Supervisão

2006-12-31T11:07:00.000-02:00

Último dia do ano!

Alguns comentários da lista das pesquisas do 2° semestre de 2006, colocada na sexta-feira:
A Supervisão Técnica de Saúde do Butantã, como no primeiro semestre, concentrou metade dos projetos (12), seguidos da Lapa/Pinheiros (6), e Sé (5). Apenas um projeto envolveu as três supervisões técnicas de saúde.
Como no primeiro semestre, estas pesquisas ocorrem em algumas unidades, principalmente naquelas com PSF e/ou com alunos fazendo estágios, e que têm que fazer um TCC ao final.
Difícil é perceber, estando distante do local em que os pesquisadores pretendem fazer a pesquisa, o quanto o projeto é viável naquele momento e naquela unidade pretendida, daí a idéia de operar em rede, para autorizar os projetos. O intuito não é dificultar a realização do trabalho acadêmico, mas que ele aconteça sem prejuízos na rotina e que tenha um retorno à unidade que foi campo da pesquisa. O blog pode ser um recurso para retroalimentar as informações recebidas, tanto para os pesquisadores como para os servidores do SUS.

Ainda estou aprendendo a mexer com o BLOGGER, e uma idéia veio do Blog do Rubens (http://rubenskon.blogspot.com/) que construiu um de comunicação interna do CSE Butantã e deixou aberto aos funcionários que quisessem participar colocando notícias também, e não só comentando o que é colocado por ele. Acho que permitir a interação desta forma voluntária, envolvendo funcionários das supervisões e unidades de saúde, com participação ativa (colocando informações sobre as pesquisas locais), poderia ser um ótimo meio de encaminhamento e diálogo sobre as pesquisas, e do diálogo com a academia, que tem o mesmo objetivo (desenvolvimento do SUS), mas com tempos, metodologias, necessidades e modos de trabalho diferentes.

Tão importante quanto decifrar o genoma pelas redes de laboratórios para controlar doenças que acometem o indivíduo é decodificar pesquisas acadêmicas, em redes sociais, que se tranformem no desenvolvimento da integralidade e na obtenção de respostas às necessidades radicais dos serviços de saúde. E esta radicalidade envolve não só o indivíduo, mas principalmente o seu coletivo.

Acho que é disso que o SUS precisa!

FELIZ 2007 À TODOS!

Pesquisas por Supervisão de Saúde (agosto a dezembro de 2006)

2006-12-29T15:46:00.000-02:00

63 - Butantã
Inclusão Social de Crianças e Adolescentes com Deficiência: mapeamento das propostas de intervenção dentro dos serviços de saúde da rede pública da região do Butantã
64 - Lapa/Pinheiros
Verificação e orientação do processo de recebimento e armazenagem de imunobiológicos nas unidades de saúde referente ao distrito da Lapa - PADI 2
66 - Butantã
Evidências da Ação da Naturologia na Qualidade da Assitência Pré-Natal
67 - Lapa/Pinheiros
Projeto de Normatização dos Dados Polissonográfico em Crianças e Adolescentes
68 - Butantã
Processo de Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde em Atenção Básica: descrição e análise de armazenamento, coleta e disposição final
69 - Butantã
The WHO STEPwise approach to stroke surveillance aplicado no Distrito de Saúde Escola do Butantã, São Paulo (SP), Brasil
70 - Butantã
A atuação do Enfermeiro do Programa de Saúde da Família (PSF) no desenvolvimento da comunidade: possibilidades e limites
71 - Sé
Avaliação do nível de conhecimento dos profissionais de saúde sobre o SUS: princípios e diretrizes
72 - Sé
Conhecimento e Práticas de Gestantes Fumantes e não fumantes relacionados ao tabagismo durante o ciclo gravídico puerperal
73 - Lapa/Pinheiros
Utilização de Reuso de Água em Unidades Básicas de Saúde
74 - Butantã, Lapa/Pinheiros e Sé
Práticas complementares e integrativas da CRESCO: avaliação do perfil dos usuários de práticas corporais e meditativas e sua relação com a qualidade de vida e a promoção de saúde
75 - Butantã
Pesquisa em serviçoEstudo da visita domiciliar de ACS na UBS Vila Dalva do Município de São Paulo: possibilidades e limites de promoção à saúde
76 - Lapa/Pinheiros
Busca Ativa de Portadores de Tuberculose: Análise Comparativa entre UBS Magaldi e UBS V. Nova Jaguaré
77 - Sé
Alcance e limitações da promoção em DANT: avaliação e monitoramento da adesão à dieta em diabéticos
78 - Butantã
Qualidade de vida na mulher climatérica
79 - Lapa/Pinheiros
Avaliação da efetividade das ações de promoção de saúde em hipertensão e diabetes em três unidades básicas da Supervisão Técnica de Saúde Lapa/Pinheiros da SMS
80 - Sé
Rota Crítica: os (des)caminhos trilhados por mulheres em situação de violência doméstica na busca por ajuda
81 - Butantã
Diagnóstico situacional das condições para operacionalização da abordagem síndrômica nos equipamentos de saúde do Distrito de Saúde Butantã
82 - Butantã
A prática social dos agentes comunitários de saúde da UBS Vila Dalva: conflito entre a possibilidade do fortalecimento e a dificuldae da transformação
83 - Butantã
A prática educativa dos agentes comunitários de saúde à luz da categoria práxis
84 - Butantã
Política de atenção ao adulto: prevenção, identificação e controle da hipertensão arterial no DSE Butantã
85 - Butantã
Bioética e atenção básica: fundamentação na tomada de decisão frente à problemas éticos em UBS
87 - Sé
Promoção do cuidado à saúde de mulheres imigrantes latinas - bolivianas - residentes na área central metropolitana de São Paulo
88 - Lapa/Pinheiros
Conhecimento de gestantes e puérperas quanto à realização do teste do pezinho

Relatório 2º sem./2006 - Tipo de pesquisa

2006-12-28T13:53:00.000-02:00

Ontem, chegou a última pesquisa de 2006, colocada no banco de dados.

Como treinamento do Blog, decidi fazer um pequeno relatório, do período de Agosto/2006 a Dezembro/2006, não incluindo o primeiro semestre, pois já tinha feito um, de janeiro a julho de 2006, que distribuí às unidades de forma impressa.

Resolvi colocar o dado bruto, com todas as pesquisas cadastradas, e os códigos do banco de dados, para novos relatórios, que talvez faça posteriormente, utilizando novas variáveis. A maioria das informações foi recebida por meio da autorização da coordenação de saúde centro-oeste para que se encaminhe o projeto ao CEP/SMS, ou de informes por telefone e da participação do "I Encontro Científico da Supervisão Técnica de Saúde do Butantã", patrocinado pela Escola de Enfermagem - USP.

A dificuldade de acompanhar as pesquisas ainda não permite discernir quais já terminaram, quais estão em andamento e quais os pesquisadores desistiram ou ainda não começaram. Para 2007, este será o nosso desafio.

Foram 24 projetos cadastrados no período de Agosto a Dezembro de 2006, distribuídos em 10 TCCs, 5 Mestrados, 4 Pesquisas em serviço, 2 Pesquisas para publicação científica e 3 trabalhos que conheci no Encontro Científico realizado na Escola de Enfermagem - USP, mas que não identifiquei se era doutorado, mestrado ou publicação científica.

Os 4 trabalhos de pesquisa em serviço foram projetos desenvolvidos pelos próprios funcionários com o apoio de COVISA/DANT para avaliação da Promoção da Saúde, em parceria com faculdades (FGV; UNINOVE; Santa Casa).

Ao final de 2007, esperamos não só publicar a lista dos trabalhos que deram entrada, mas ter publicado ao longo do ano, no blog, aqueles que se transformaram em conhecimento científico, em benefício dos pesquisadores, da academia, do serviço público e, principalmente, do SUS!

Tipo de Pesquisa (agosto a dezembro de 2006)

2006-12-28T13:15:00.000-02:00

63 - Mestrado
Inclusão Social de Crianças e Adolescentes com Deficiência: mapeamento das propostas de intervenção dentro dos serviços de saúde da rede pública da região do Butantã
64 - TCC
Verificação e orientação do processo de recebimento e armazenagem de imunobiológicos nas unidades de saúde referente ao distrito da Lapa - PADI 2
66 - TCC
Evidências da Ação da Naturologia na Qualidade da Assitência Pré-Natal
67 - Publicação Científica
Projeto de Normatizição dos Dados Polissonográfico em Crianças e Adolescentes
68 - TCC
Processo de Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde em Atenção Básica: descrição e análise de armazenamento, coleta e disposição final
69 - Publicação Científica
The WHO STEPwise approach to stroke surveillance aplicado no Distrito de Saúde Escola do Butantã, São Paulo (SP), Brasil
70 - TCC
A atuação do Enfermeiro do Programa de Saúde da Família (PSF) no desenvolvimento da comunidade: possibilidades e limites
71 - TCC
Avaliação do nível de conhecimento dos profissionais de saúde sobre o SUS: princípios e diretrizes
72 - TCC
Conhecimento e Práticas de Gestantes Fumantes e não fumantes relacionados ao tabagismo durante o ciclo gravídico puerperal
73 - TCC
Utilização de Reuso de Água em Unidades Básicas de Saúde
74 - Pesquisa em serviço
Práticas complementares e integrativas da CRESCO: avaliação do perfil dos usuários de práticas corporais e meditativas e sua relação com a qualidade de vida e a promoção de saúde
75 - Pesquisa em serviço
Estudo da visita domiciliar de ACS na UBS Vila Dalva do Município de São Paulo: possibilidades e limites de promoção à saúde
76 - TCC
Busca Ativa de Portadores de Tuberculose: Análise Comparativa entre UBS Magaldi e UBS V. Nova Jaguaré
77 - Pesquisa em serviço
Alcance e limitações da promoção em DANT: avaliação e monitoramento da adesão à dieta em diabéticos
78 - Mestrado
Qualidade de vida na mulher climatérica
79 - Pesquisa em serviço
Avaliação da efetividade das ações de promoção de saúde em hipertensão e diabetes em três unidades básicas da Supervisão Técnica de Saúde Lapa/Pinheiros da SMS
80 - Mestrado
Rota Crítica: os (des)caminhos trilhados por mulheres em situação de violência doméstica na busca por ajuda
81 - TCC
Diagnóstico situacional das condições para operacionalização da abordagem síndrômica nos equipamentos de saúde do Distrito de Saúde Butantã
82 - Mestrado
A prática social dos agentes comunitários de saúde da UBS Vila Dalva: conflito entre a possibilidade do fortalecimento e a dificuldae da transformação
83 -
A prática educativa dos agentes comunitários de saúde à luz da categoria práxis
84 -
Política de atenção ao adulto: prevenção, identificação e controle da hipertensão arterial no DSE Butantã
85 -
Bioética e atenção básica: fundamentação na tomada de decisão frente à problemas éticos em UBS
87 - Mestrado
Promoção do cuidado à saúde de mulheres imigrantes latinas - bolivianas - residentes na área central metropolitana de São Paulo
88 - TCC
Conhecimento de gestantes e puérperas quanto à realização do teste do pezinho

Apresentação

2006-12-26T15:06:00.000-02:00

Olá. Meu nome é Evaldo(e-mail de contato: evaldok@prefeitura.sp.gov.br), trabalho na Coordenadoria Regional de Saúde Centro Oeste do Município de São Paulo (que abrange as supervisões de saúde Butantã, Lapa/Pinheiros e Sé).
Como assessor técnico da coordenação, uma de minhas funções desde o início de 2006 é a área de pesquisas em saúde e sou responsável pela:

1) interlocução entre
pesquisadores (professores, alunos de graduação e pós-graduação) ,
instituições acadêmicas,
coordenadores de unidades de saúde,
supervisões de saúde,
coordenadoria de saúde,
áreas temáticas/programáticas de CODEPPS e COVISA de SMS,
Comissão Permanente de Pesquisa e
Comitê de Ética da Secretaria Municipal de Saúde (CEP/SMS),

2) organização do fluxo das pesquisas na região e

3) formação de um banco de dados para consulta dos administradores e pesquisadores.

Ao assumir estas funções na área de pesquisas, uma das deficiências detectadas foi a falta de um canal de comunicação interativo que pudesse informar e orientar pesquisadores e administradores dos fluxos institucionais necessários para se iniciar uma pesquisa em qualquer unidade de saúde da coordenadoria centro oeste, bem como divulgar o resultado delas.

Além deste Blog, foi criado um grupo fechado, interativo, para acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos, que foi montado no YahooGroups, aberto à participação exclusiva de gestores, pesquisadores, administradores e professores: http://br.groups.yahoo.com/group/crescopesquisas/

Acreditamos que o SUS necessita de pesquisas acadêmicas para alcançar suas diretrizes (principalmente a integralidade) e um diálogo entre academia e serviço torna-se necessário, utilizando para isso os "jogos de linguagem" como propõe Contandriopoulos & Souza (http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2004000200023&lng=pt&nrm=iso).

A idéia deste blog e do grupo Yahoo é tentar criar estes "jogos de linguagem" na internet. É tentar criar um ambiente cibercultural de mediação, nos assuntos relacionados com a realização de pesquisas em saúde na região centro-oeste de São Paulo.

Bem-vindos!